Rabu, 17 Februari 2021

TEKS DEBAT



PENGERTIAN


Debat adalah kegiatan adu argumentasi antara dua pihak atau lebih baik itu perorangan ataupum kelompok dalam mendiskusikan dan memutusakan masalah dan perbedaan.

Selain pengertian debat tersebut, adapula pengertian debat menurut para ahli diantaranya:
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), Debat adalah pembahasan atau pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing.

Menurut G. Sukadi, Debat adalah saling adu argumentasi antarpribadi atau antarkelompok manusia dengan tujuan mencapai kemenangan.

Menurut Henry Guntur Tarigan, Debat adalah saling adu argumentasi antar pribadi atau antar kelompok manusia dengan tujuan mencapai kemenangan satu pihak.



UNSUR DEBAT

Adapun unsur unsur dalam debat, diantaranya:
  1. Mosi, yakni hal atau topik yang diperdebatkan.
  2. Tim Afirmatif, yakni tim yang setuju terdapat hal yang diperdebatkan (mosi).
  3. Tim Negatif atau Oposisi, yakni tim yang tidak setuju atau menentang mosi.
  4. Tim Netral, yakni tim yang memberikan 2 sisi baik dukungan ataupun sanggahan terhadap mosi.
  5. Moderator, yakni orang yang memimpin dan membantu jalannya perdebatan.
  6. Penulis, yakni orang yang menulis kesimpulan suatu debat.

TUJUAN DEBAT

Adapun tujuan debat yaitu:
  1. Melatih keberanian mengemukakan pendapat
  2. Melatih mematahkan pendapat lawan
  3. Meningkatkan kemampuan merespon sesuatu masalah
  4. Dan lain sebagainya.

CIRI-CIRI DEBAT

Adapun ciri-ciri debat, diantaranya:
  1. Terdapat 2 sudut pandang yaitu affirmatif (pihak yang menyetujui topik) dan negatif (pihak yang tidak menyetujui topik).
  2. Adanya proses saling mempertahankan pendapat antara kedua belah pihak.
  3. Adanya adu argumentasi yang bertujuan untuk memperoleh kemenangan.
  4. Hasil debat diperoleh melalui voting atau keputusan juri.
  5. Sesi tanya jawab bersifat terbatas dan bertujuan untuk menjatuhkan pihak lawan.
  6. Adanya pihak yang berperan sebagai penengah yang biasanya dilakukan oleh moderator.

Bagian dalam debat:
| Permasalahan Debat | Sudut Pandang | Argumen | Tanggapan | Simpulan Debat |


JENIS - JENIS DEBAT

Berdasarkan bentuk, maksud, dan metodenya, debat dibagi menjadi 3 macam, yakni:

1. Debat Parlementer/ Majelis (Assembly or Parlementary Debating)
Maksud dan tujuan majelis ini yaitu untuk memberi dan menambahi dukungan bagi suatu undang-undang tertentu dan semua anggota yang ingin menyatakan pandangan dan pendapatnya berbicara mendukung atau menentang usul tersebut setelah mendapat izin dari majelis.

2. Debat Pemeriksaan Ulangan Untuk Mengetahui Kebenaran Pemeriksaan Terdahulu (Cross-Examination Debating)

Maksud dan tujuan perdebatan ini yaitu untuk mengajukan serangkaian pertanyaan yang satu sama lain berhubungan erat,yang akan menyebabkan individu yang ditanya menunjang posisi yang hendak ditegakkan dan diperkokoh oleh penanya.

3. Debat Formal,Konvesional,atau Debat Pendidikan (Formal, Conventional, or Educational Debating)
Tujuan debat formal ini adalah untuk memberi kesempatan bagi dua tim pembicara untuk mengemukakan kepada pendengar sejumlah argument yang menunjang atau yang membantah suatu usul. Setiap pihak diberi jangka waktu yang sama bagi pembicara-pembicara konstruktif dan bantahan.

4. Debat Kompetitif
Debat kompetitif dalam pendidikan tidak seperti debat sebenarnya dalam parlemen, debat kompetitif tidak bertujuan untuk menghasilkan keputusan tetapi lebih diarahkan untuk mengembangkan kemampuan tertentu di kalangan pesertanya, seperti kemampuan untuk mengutarakan pendapat secara logis, jelas dan terstruktur, mendengarkan pendapat yang berbeda, dan kemampuan berbahasa asing (Jika debat dilakukan dalam bahasa asing).


TATA CARA DEBAT

Adapun tata cara debat yang baik yaitu:
  1. Pertanyaan atau tantangan hendaknya dikemukakan secara profesional, Tidak Menghina, Tidak merendahkan, atau Berkomentar yang menyerang pribadi tidak dapat diterima.
  2. Analisis kritis, sintetis, keterampilan retorika (berbicar dan intelijensia (ability to perceive and understand ) atau Tidak Terbata-bata.
  3. Fokus pada posisi pihak lawan atau argument lawan. Mengetahui kelemahan dan kelebihan pihak lawan merupakan hal penting dalam strategi persiapan untuk menyangkal argumen lawan.
  4. Batasi argumen maksimal tiga poin.
  5. Gunakan logika dalam menyusun dan menyampaikan argumen.
  6. Ketahui kesalahan umum dalam berpikir seperti kesalahan logis dan gunakan secara efektif dalam menyangkal argumen lawan.
  7. Sajikan konten atau substansi dengan akurat. Gunakan selalu konton (data/fakta) yang berhubungan dan mendukung pandangan.
  8. Pastikan kesahihan semua bukti eksternal yang disajikan dalam argumen.
  9. Kesimpulan dalam debat merupakan posisi kesimpulan final. Gunakan itu sebagai kesempatan untuk menyangkal atau memojokkan lawan.
diolah dari berbagai sumber

Senin, 08 Februari 2021

HASIL TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS 7A-7C

UPDATE TUGAS SISWA

SMPN 2 CITEUREUP KELAS 7A-C

BAHASA INDONESIA


KELAS 7A

NO.

 

NAMA SISWA

TUGAS 1

MENCATAT HASIL MENYIMAK VIDEO

TUGAS 2

MEREKAM AUDIO TENTANG 2 PERTANYAAN

1

ABDUL RAAFI AL MUIZZ

 

 

2

ACHMAD HABIBY

SUDAH

SUDAH

3

ADINDA SYALWA AULIA

 

 

4

AKBAR FADHILAH

SUDAH

SUDAH

5

ANGGIA TRI AGUSTIN

 

 

6

Arjuna

SUDAH

 

7

ASHILA YASMINA KUSWANDA

SUDAH

SUDAH

8

Aufa Febriyanti

SUDAH

SUDAH

9

AZHAR ZAIDAN

SUDAH

 

10

CANDRA TRI ANGGORO WAHYU PUTRA

 

 

11

DEASY NATALIA PUTRI

 

 

12

DESTA TRISDINATI

 

 

13

ELSA SAFITRI

 

SUDAH 

14

FAUZAN ALPA RIJKI

 

 

15

FHASYA PUTRA ISLAMSYAH

SUDAH

 

16

IKSAL MAULANA

 

 

17

ILHAM FEBRIANSYAH

 

 

18

ILHAM RIZKI ARDIANSYAH

SUDAH

SUDAH

19

INTAN PUTRI PANGABEKTI

 

 

20

IRMAN MAULANA

 

 

21

JOSEPH MARCELLINO KYTA

 

 

22

MIFTAH FARHANAH SARI

SUDAH

SUDAH

23

Muhamad Dafa

 SUDAH

 

24

MUHAMAD RAEHAN JULIANSYAH

 

 

25

MUHAMAD SYAHRUL

SUDAH

SUDAH

26

MUHAMMAD ANDIKA SUPARDI

SUDAH

SUDAH

27

MUHAMMAD SURYA PRAYOGA

SUDAH

SUDAH

28

NABILA ANJANI PUTRI

SUDAH

SUDAH

29

NOVIKA AYUNDA

SUDAH

SUDAH

30

NURLITA CAHYA KARMILAH

SUDAH

SUDAH

31

PENITASARI

SUDAH

SUDAH

32

PHITUT ARIANTO

 

 

33

RAHMA BUNGA HARUM DANI

SUDAH

SUDAH

34

RAISHA NAOMI SILVIA

SUDAH

SUDAH

35

Rasya nizar Mahendra

 

 

36

RISKA PRATIWI

SUDAH

 

37

SHERLY APRILIYANI

 

 

38

Siti Aulia Qurota'ain

SUDAH

SUDAH

39

SITI KHUMAIRA ZULVA

 

 

40

Viona Kanyadewi

SUDAH

SUDAH

41

WILLY ADI PRATAMA

SUDAH

SUDAH

 

KELAS 7B

NO.

 

NAMA SISWA

TUGAS 1

MENCATAT HASIL MENYIMAK VIDEO

TUGAS 2

MEREKAM AUDIO TENTANG 2 PERTANYAAN

1

AA JAMIL

 

 

2

ABDUL RAHMAN

 

SUDAH

3

ADINDA NURLUISYAH

SUDAH

SUDAH

4

Adinda Yuliani

SUDAH

SUDAH

5

ADLI WIRATAMA

SUDAH

 

6

Albi Setiawan

 

 

7

ALFI YANSYAH

 

 

8

Alya Nurul Aprilia

 

 

9

AMILIA

 

 

10

ANAS TASYA PUTRI LARASATI

 

 

11

ANDIKA ROMADON

SUDAH

SUDAH

12

ANDINI RAISA PUTRI

file kosong

SUDAH

13

Bayu M. Suta

 

 

14

DEA APRILIA

 

 

15

Devina Rahma Nabillah

SUDAH

 

16

DIMAS PERMANA

 

 

17

DWI RIFKI ALFIAN

SUDAH

 

18

DYAZ PRISYAI PRASATYA

 SUDAH

SUDAH 

19

ENDAH JUWITASARI

SUDAH

SUDAH

20

FIKRAM MUHAMMAD DIKTO

SUDAH

SUDAH

21

INDRA HARI PURNAMA

SUDAH

SUDAH

22

INDRIANI LESTARI

 

SUDAH

23

JANUAR ALDIANSYAH

 

SUDAH

24

Kayla Azahra

SUDAH

SUDAH

25

KINANTI NABILA FAUZIAH

 

 

26

MUHAMAD ABDUL LATIF

 

 

27

MUHAMAD DENIS SETIAWAN

SUDAH

SUDAH

28

MUHAMAD QODHAFI

SUDAH

SUDAH

29

MUHAMAD RIDWAN

 

 

30

NUNUNG

SUDAH

 SUDAH

31

NUR IKHSAN KAMIL

 

 

32

NURUL IMAN

 

 

33

QUINN DINDA HANIYAH

SUDAH

SUDAH

34

RAISYA AURA FITRIANI

 

SUDAH

35

RAMADHAN STEVAN

 

SUDAH

36

REVAN AGISTIAN

 

SUDAH

37

SA'ADATUL HARAMAIN

SUDAH

SUDAH

38

SANDI RAMADHAN

 

 

39

SIPA APRIYANTI

 

 

40

SURYA ADITIYA

SUDAH

SUDAH

41

Zahwa Priscillia Da Costa

 

SUDAH

 

KELAS 7C

NO.

 

NAMA SISWA

TUGAS 1

MENCATAT HASIL MENYIMAK VIDEO

TUGAS 2

MEREKAM AUDIO TENTANG 2 PERTANYAAN

1

ANDHINI ANUGRAH PUTRI

SUDAH

SUDAH

2

DAFFA BANU MIBRAS ATHALLA

SUDAH

SUDAH

3

DARYEL ARRIZA FYRANSHA

SUDAH

SUDAH

4

Dimas Saputra

 

 

5

DITA FEBRIANI

SUDAH

SUDAH

6

ESYA SEPTIANI

 

 

7

FITRIANI ANAWIYAH

SUDAH

 

8

GERRY NOVAL BAZILLA

 

 

9

GERY SULAEMAN

 

 

10

Haifa Alma

SUDAH

SUDAH

11

Hilmi Hikmatur Rosidah

SUDAH

SUDAH

12

INTAN VIRLY OKTAVIA

SUDAH

SUDAH

13

IRGI PAHREZA

 

 

14

IVANCHA FEBRIYANTI

 

 

15

KHALISAH SAHWALIYANTI

SUDAH

SUDAH

16

M FAREL DINATA SYAHPUTRA

SUDAH

 

17

M. WARID AWALUDIN

 

 

18

MANGGALIH

 

 

19

MOHAMMAD RIESALAH PRIATNA

 

 

20

MUHAMAD ARIDKI

 

SUDAH

21

Muhamad Rayhan

 

 

22

MUHAMAD TEGUH

 

 

23

MUHAMMAD RIFQI AWALUDIN

SUDAH

SUDAH

24

NABILA APRILIANI

SUDAH

SUDAH

25

OLIVIA PUTRI ANGGRAINI

SUDAH

SUDAH

26

ORI CANDA PUTRA PRANADI

 

SUDAH

27

RADITH EKA NUGRAHA

SUDAH

SUDAH

28

RAHMATAN AL ZIKRA

 

SUDAH

29

REJA

 

 

30

RIFDHAL MUHAMMAD NABIL

SUDAH

SUDAH

31

SAKINAH KHAERUNISA

SUDAH

 

32

SALWA RAHAYU AGUSTIRA

 

SUDAH

33

Satria Yudha

 

 

34

SERA MARISA

 

SUDAH

35

SITI NURFAIZA BALQIS

 

SUDAH

36

SUCI AENY

SUDAH

SUDAH

37

SYAHRIL SAPUTRA PRATAMA

SUDAH

SUDAH

38

TETI HARLIYANTI

 

 

39

TIARA INDAH KIRANA

SUDAH

SUDAH

40

VIRDHA AURORA ASTIANA

SUDAH

 

41

YUSUF WAHYUDI

SUDAH

SUDAH

 

JAWABAN UKPPPG 2024

PELATIHAN 1: Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD) pada Pembelajaran  1. Fase-fase yang perlu dilakukan untuk merancang perencana...